школьник парта

Развивающие игры для тренировки внимания

  • Источник
  • Автор

Внимание дает нам возможность ясно мыслить, принимать правильные решения, контролировать и осознавать то, что с нами происходит. Его развитие очень важно с раннего возраста.

Школьные учителя все чаще стали жаловаться, что современные дети не могут длительное время удерживать внимание. Вследствие чего хромает и учеба, и поведение. Действительно, наше внимание имеет склонность переключаться с одного объекта на другой. Попробуй удержать его на чем-либо в течение двух минут, и ты увидишь, что это не так-то просто. Что уж говорить о детях, которые гораздо подвижнее нас!

Чаще всего мы отвлекаемся, когда нам скучно и неинтересно. Выход один – научить ребенка находить что-то интересное, любопытное, незнакомое во всем – это во многом решит проблемы, связанные с концентрацией его внимания.

Покупай малышу книжки с логическими заданиями. Это могут быть картинки «Найди отличия», «Что лишнее?», «Найди одинаковые предметы». Помогут и специальные игры и упражнения на развитие внимания. В них можно играть дома, во время прогулок на свежем воздухе. А в некоторые – в транспорте. Но обязательно учитывай возрастные особенности детей. Дети 3-4 лет обычно могут заниматься в течение 14-20 минут. Дошкольники 5-6 лет – около получаса. Школьники – 45 минут.

Для малышей

«Что изменилось?» Положи перед ребенком 3-7 игрушек или других предметов. Пусть он по твоему сигналу закроет глаза, а ты в это время убери одну игрушку. Открыв глаза, малыш должен угадать, какая игрушка спрятана.

«Ухо-нос». По команде «Ухо» дети должны схватиться за ухо, по команде «Нос» – за нос и т. п. Сначала ты тоже выполняй вместе с ними действия по команде, но через некоторое время начни специально делать ошибки, чтобы дети не повторяли, а думали самостоятельно.

«Карлики и великаны». Аналогичная предыдущей игра: по команде «Карлики» дети приседают, по команде «Великаны» встают. Взрослый выполняет движения вместе с ними. Команды даются в разбивку и в разном темпе. Это упражнение можно выполнять и в воде.

«Повторяй за мной». Под любую считалку ритмично выполняй простые движения, например, хлопай в ладоши, по коленям, топай ногой, кивай головой. Ребенку нужно повторять движения за тобой. Неожиданно для него поменяй движение. А малыш должен вовремя это заметить и повторить.

«Красный, желтый, зеленый». Когда ты поднимаешь красный предмет, малыш должен подпрыгнуть, зеленый – хлопнуть в ладоши, желтый – шагать на месте.

«Где чей домик?» Это игра для развития устойчивости внимания. Предложи ребенку рисунок с изображением разных зверюшек, каждая из которых спешит в свой домик. Линии соединяют животных с их домиками. Нужно определить, где чей домик, не проводя карандашом по линиям, а только следя глазами.

«Выбери тему». Называй ребенку разные слова: стол, кровать, чашка, карандаш, медведь, вилка и т. д. Пусть он внимательно слушает и хлопает в ладоши тогда, когда встретится слово, обозначающее, например, животное. Если малыш сбивается, повторите игру с начала.

Для школьников

«Запрещенная буква». В эту игру могут играть несколько человек. Водящий задает несложные вопросы. А тот, к кому он обращается, должен тотчас же дать любой ответ, но не употреблять в своей фразе букву, которая по предварительному договору объявлена запрещенной. Вопросы должны быть каверзными, чтобы было трудно обойтись без запрещенной буквы, а темп диалога – довольно быстрым. Когда отвечающий на вопросы ошибается, он становится ведущим. Другой вариант игры – заменять запрещенную букву в словах на любую другую.

«Вам барыня прислала сто рублей». Эта игра была популярна еще сто лет назад. Но от этого она не становится менее интересной и полезной. Начинается игра со слов ведущего: «Вам барыня прислала сто рублей. Что хотите, то купите. Черное и белое не берите, «да» и «нет» не говорите». После чего ведущий задает вопросы, а другой или другие участники должны ответить на них, избегая слов «белый», «черный», «да», «нет». Это игра, с одной стороны, на выработку умения задавать в быстром темпе психологически сложные вопросы, а с другой стороны, на развитие внимания у того, кто на них отвечает.

Вычеркни букву!

Психологи и учителя младших классов очень любят такое упражнение на развитие внимания у детей: в отрывке из учебника нужно в течение пяти минут вычеркнуть, например, все буквы А. Проверку заданий проводят сами ребята – сосед у соседа. Если они не заметят каких-то пропусков, то это неважно, главное, что в течение нескольких минут ребенок будет находиться в состоянии сосредоточенности. Постепенно задание можно усложнять: вычеркивать несколько букв; одну вычеркивать, а другую подчеркивать и т. п.

Сервисы

Календарь прививок

Индивидуальный график прививок для малыша

Рассчитать

Календарь беременности

Все что ты хотела знать о беременности

Рассчитать

Таблица прикорма

Узнай как правильно вводить прикорм

Посмотреть

Популярное

Как поздравила мужа самая богатая певица Украины

Как пить воду натощак, чтобы вылечить много болезней: японский метод

Хайден Панеттьери показала подросшую дочку и объяснила отсутствие кольца на пальце