мама играет с годовалым ребенком

Развиваем речь ребенка

  • Источник
  • Автор

Многие дети начинают активно говорить примерно к полутора годам. Твоя задача – научить своего малыша правильно выговаривать слова, строить фразы и помочь пополнить словарный запас.

Прежде всего, в этот период с ребенком нужно как можно больше разговаривать. Причем выговаривай слова четко и правильно, не сюсюкая. Когда малыш произносит слова, следи, чтобы он не путал порядок слогов в слове, произносил правильные слова, а не их измененные варианты. Иначе малыш может надолго затормозить в развитии речи. Каждое неправильно произнесенное слово нужно исправить: произнеси его правильно и попроси повторить.

А также прислушайся к советам логопедов и детских психологов, которые предлагают специальные упражнения для развития правильной речи ребенка.

От простого – к сложному

Сначала попроси малыша произносить только те слова, которые он умеет говорить правильно. Пусть привыкнет к этой игре и легко выдает нужное слово. После этого начинай вводить по одному новому слову (за одну игру или несколько раз одно и то же). Причем слово нужно подобрать такое, какое малышу будет несложно произнести, похожее на те, которые он знает или состоящее из тех звуков, которые ему по силам. Так ты сможешь постепенно расширить словарный запас малыша.

Общее и конкретное

Расширяй количество названий и понятий, которые знает малыш. Показывай и называй ему все предметы в доме, смотрите книжки с картинками. Давай обобщенные названия предметов – мебель, посуда, одежда, фигуры... И конкретные названия каждого предмета. Раскладывайте вместе карточки с изображением разных предметов по группам. И пусть ребенок не сразу начнет правильно раскладывать карточки, поощряй любую его активность.

Новые понятия

Знакомь ребенка с понятиями: «такой», «такой же», «не такой», «одинаковые», «разные». Учи его ориентироваться в пространстве, показывай и рассказывай, что такое «верх», «низ», «право», «лево», «середина», «внутри», «снаружи», «около», «далеко», «близко», «высоко», «низко», «ближе», «дальше»...

Читаем вместе

Когда малыш начнет узнавать картинки в книгах, более подробно рассказывай ему о том, что делает тот или иной персонаж: «заяц бежит», «мальчик ест». Обращай внимание не только на действия, но и на эмоции, которые испытывает персонаж: «улыбается», «плачет», «удивляется». Рассказывай малышу о том, что окружает то или иное действующее лицо, что за предметы у него в руках или рядом с ним. Одним словом, от простого называния персонажа с каждым разом переходи к более детальному обсуждению картинок. Поощряй малыша к повторению произнесенных тобой слов, к показу картинок по твоей просьбе.

Говорим предложениями

Когда малыш начнет говорить предложениями, обязательно поправляй его, если он неправильно произносит окончания слов или неправильно располагает слова в предложении. Только не сообщай крохе, что он что-то делает не так. Просто произнеси ту же фразу правильно и попроси его повторить.

Сервисы

Календарь прививок

Индивидуальный график прививок для малыша

Рассчитать

Календарь беременности

Все что ты хотела знать о беременности

Рассчитать

Таблица прикорма

Узнай как правильно вводить прикорм

Посмотреть

Популярное

Как поздравила мужа самая богатая певица Украины

Как пить воду натощак, чтобы вылечить много болезней: японский метод

Хайден Панеттьери показала подросшую дочку и объяснила отсутствие кольца на пальце