мама и я

Календарь развития ребенка: от рождения до 1 года

  • Источник
  • Автор

Развитие ребенка от одного до двенадцати месяцев играет важную роль в дальнейшем его становлении как индивида, субъекта деятельности, личности, индивидуальности.

 

На первом году жизни ребенка закладывается фундамент развития психики и личности; новорожденный ребенок последовательно овладевает жизненно необходимыми навыками и двигательными умениями (переворачивается с живота на спину, ползает, самостоятельно садится, стоит без опоры, удерживает равновесие, начинает ходить); развиваются различные формы поведения малыша (пищевая, социальная, связанная с отправлением естественных потребностей и ознакомлением с собственным телом и окружающим миром), проходит первичная социальная адаптация ребенка, он овладевает умением взаимодействовать в паре с родными, получает от этого эмоциональное удовольствие. 

1-й месяц

  • Фиксирует взгляд на лице взрослого и ярких предметах.
  • Первая улыбка в ответ на разговор взрослого.
  • Пытается поднимать и удерживать голову лежа на животе.

2-й месяц

  • Спокойно бодрствует, рассматривая висящие над ним игрушки (над грудью примерно на расстоянии 50-70 см)
  • Следит взором за движущейся перед глазами игрушкой.
  • Прислушивается к голосу или звучанию предмета.
  • Быстро отвечает улыбкой на разговор с ним.  

3-й месяц

  • Сосредотачивает свой взгляд на лице разговаривающего с ним взрослого, прислушивается к голосу, находясь в вертикальном положении у него на руках.
  • В ответ на разговор взрослого с ним проявляет радость: улыбкой, оживленными движениями рук и ног, звуками.
  • Лежит на животе несколько минут опираясь на предплечья, хорошо удерживает голову.
  • При поддержке под подмышками крепко упирается ногами, согнутыми в тазобедренном суставе, о твердую поверхность.
  • В вертикальном положении на руках у взрослого хорошо удерживает голову.  

4-й месяц

  • По звуку отыскивает невидимый объект - поворачивает голову к источнику звука.
  • Во время бодрствования часто улыбается, издает громкие звуки, много двигается.
  • Громко смеется, когда с ним заигрывают.
  • Рассматривает, ощупывает и захватывает висящие над грудью игрушки.
  • Во время кормления придерживает руками бутылку или грудь матери.  

5-й месяц

  • Отличает близких от чужих людей.
  • Различает тон, с которым к нему обращаются
  • Во время бодрствования подолгу гулит.
  • Удерживает в руке погремушку.
  • Подолгу лежит на животе, поднимая корпус и опираясь на ладони выпрямленных рук.
  • Поворачивается со спины на живот.  

6-й месяц

  • Начинает произносить отдельные слоги.
  • Свободно берет погремушку из разных положений.
  • Переворачивается с живота на спину.
  • Передвигается по манежу, переставляя руки или немного подползая.
  • Хорошо ест с ложки, снимая пищу губами.  

7-й месяц

  • Подолгу лепечет - повторно произносит одни и те же слоги.
  • Играя погремушкой, стучит, размахивает ею.
  • Хорошо и много ползает. 

8-й месяц

  • Громко и повторно произносит различные слоги.
  • По просьбе взрослого выполняет разученные с ним движения ("ладушки", "до свиданья", "дай ручки" и т.д.).
  • Во время бодрствования занимается с игрушками долго: рассматривает, постукивает игрушкой об игрушку и т.д.
  • Сам садится и ложится (из сидячего положения).
  • Ест корочку хлеба, которую сам держит в руке.
  • Пьет из чашки, которую держит взрослый.  

9-й месяц

  • Подражает взрослому - повторяет за ним слоги, которые имелись в его лепете.
  • Знает свое имя - оборачивается на зов.
  • Переходит от одного предмета к другому, слегка придерживаясь за них руками.
  • Хорошо пьет из чашки, которую держит взрослый, слегка придерживая ее руками.  

10-й месяц

  • Подражает взрослому - повторяет за ним разнообразные звуки и слоги.
  • По просьбе взрослого находит и дает знакомую игрушку.
  • Играя самостоятельно проделывает разученные действия с предметами, подсказанные их свойствами, например вынимает и вкладывает, открывает и закрывает.  

11-й месяц

  • Употребляет первые слова обозначения (ав-ав, кис-кис, дай).
  • По предложению взрослого выполняет разученные действия с сюжетными игрушками (покачай лялю, покажи у кисы глазки).
  • Овладевает новыми действиями с предметами, накладывает один кубик на другой, разбирает и собирает пирамидку.
  • Стоит самостоятельно.  

12-й месяц

  • Легко подражает новым слогам.
  • Употребляет около 10 слов.
  • Увеличивает запас понимаемых слов, понимает по слову (без жеста) названия нескольких предметов, разученных действий и знает имена нескольких взрослых и детей (где мама? где Маша? как ляля пляшет? покорми кису и т.д.).
  • Самостоятельно ходит (встает, идет, садится).
  • Пьет из чашки, сам держит ее.

Сервисы

Календарь прививок

Индивидуальный график прививок для малыша

Рассчитать

Календарь беременности

Все что ты хотела знать о беременности

Рассчитать

Таблица прикорма

Узнай как правильно вводить прикорм

Посмотреть

Популярное

Как поздравила мужа самая богатая певица Украины

Как пить воду натощак, чтобы вылечить много болезней: японский метод

Хайден Панеттьери показала подросшую дочку и объяснила отсутствие кольца на пальце