ПОДВИЖНЫЙ ТИП:

САНГВИНИК И ХОЛЕРИК

• Даже самого маленького холерика можно узнать. Капризы, смена настроения, стремительные движения – его черты. Кроха никогда не будет играть один. 

• Кубики и пирамидки – не его игрушки. Он с радостью поползает с вами наперегонки или побрасает мячик. А если вы соорудите импровизированные ворота, у крохи появится еще и цель, а значит, условия для развития усидчивости.

• Сангвиник в отличие от холерика вообще не капризен. Он миролюбив, весел и шустр. С легкостью меняет занятия: от спокойных до суперподвижных.

• Малышу нравятся простые игрушки, которые легко собрать и разобрать. Сортеры, конструкторы с крупными блоками... Вы даже можете не помогать, главное, предложите новую, как только кроха потеряет интерес к старой.

МЕДЛИТЕЛЬНЫЙ ТИП:

ФЛЕГМАТИК

• Психологи выяснили, что «медленных» детей меньше, чем подвижных. Действительно, флегматиков, которые наверняка относятся к первой группе, не так часто встретишь. Большинство малышей считают их скучными, в компании берут неохотно. Но им хорошо и самим с собой, а если мамочка рядом – просто счастье!

• Флегматик играет во все, что ему ни предложат. Но оставит занятие, когда ему вздумается. Устал ли, обиделся ли... Ранимая натура! Соревнования и быстрые игры – не его стихия (папы, внимание!). Однако это не означает, что он не хочет к ним приобщиться. Не торопите и не требуйте быстрого результата. Его привычки и навыки формируются постепенно, долго, но на всю жизнь!

СПОКОЙНЫЙ ТИП:

МЕЛАНХОЛИК

• Он не медлительный – он спокойный! И... быстро утомляется. У ребенка-меланхолика процессы возбуждения и торможения слабые. Поэтому предпочитает и жить, и играть в размеренном темпе. Как правило, занимается чем-то в одиночестве. Правда, очень нуждается в позитивном настрое со стороны родителей.

• Весело проводить время для меланхолика означает строить пирамидку из снега или рассматривать с мамой мордочку игрушечного зайчика, показывая носик, ушки. Но это вовсе не означает, что кроха не способен быть активным. Лет с трех-четырех начинайте приобщать его к спорту.