Дети, которые занимаются искусством — будь то танец, театр или визуальная среда (рисование, скульптура и т.д.) — с большей вероятностью будут проявлять сочувствие к другим, реже иметь дисциплинарные проблемы и лучше выполнять свои письменные работы.

Это невероятные результаты. Однако, несмотря на них, программы по искусству в школах продолжают сокращаться.

Исследователи University of Texas at Austin отобрали 10 548 учеников, которые были зачислены в 42 школы по всему Техасу для этого исследования. Выбор этой конкретной области был обусловлен тем, что почти треть учащихся начальных и средних школ в этом штате вообще не имеют преподавателя изобразительного искусства.

Одной из групп первоклассников из начальной школы Codwell, участвующих в этом исследовании, дали задание поставить кукольный спектакль, мораль которого была направлена против издевательства. Если в начале дети не могли сказать, почему издеваться над одноклассниками — плохо, то после участия в спектакле, масштабной подготовки к нему, все первоклассники смогли дать развернутые ответы на этот сложный вопрос. А также, как действовать в ситуациях буллинга.

Читай также:  5 признаков одаренных детей: проверь своего ребенка

Затем исследователи сравнили группу учеников, которым было предоставлено дополнительное художественное образование, с группой учеников, у которых его не было.

Исследователи изучили успеваемость детей, их дисциплину и ответы на вопросы теста, который включал такие вопросы, как «Я хочу помогать людям, с которыми плохо обращаются» и «Я планирую поступить в колледж». Оказалось, что группа школьников, которые получили дополнительное художественное образование, вела себя лучше. Их средний балл за дисциплину был выше на 36%.  У них также был более высокий балл за тестирование и они проявили больше сострадания в ответах на тест. Дети, занимающиеся творчеством, в большинстве своем планировали получать дальнейшее образование. А их средний балл по математике был выше на 5%. Ученые полагают, что балл по математике - не показатель, но все же это интересная зависимость.

Исследователи надеются, что их работа повлияет на сокращение программ художественного обучения в школах США. Они также договорились со своими европейскими коллегами, чтобы провести ряд подобных исследований в Старом Свете.

Читай также:  Почему нужно поощрять интерес ребенка к «узкой» тематике

Фото: depositphotos