Чому трієчники бувають успішнішими за відмінників? Розбираємося в деталях

Багато що залежить від особистих якостей людини, а не від її оцінок у тому чи іншому класі. Хтось, радуючи маму одними п'ятірками, не дуже впевнений у собі, а хтось з трійками і четвірками всім здається недурним і самодостатнім.

Зрозуміло, що будь-які штампи та ярлики не можуть прийматися за істину, тим більше, коли йдеться про особистість, що розвивається. Але все-таки досить часто ми чуємо думку (навіть із вуст психологів), що світом правлять трієчники, а багато відомих людей були двієчниками в школі. Що саме ті діти, які не дуже-то викладаються в школі, мають більше шансів прожити наповнене і щасливе життя.

І хоча цей постулат досить спірний, потрібно визнати: відмінні результати у школі не завжди є гарантією успіху в подальшому житті і вже точно не гарантією щастя!

Дитина малює на дошці

Трієчники бувають різними

Обмовимося: виправдовувати лінь і постійне небажання працювати над собою ми не станемо! Якщо трієчник у вас такий, шансів досягти успіху у нього небагато.

Трієчники бувають різними.

Одні роблять здебільшого те, що їм подобається, і досягають успіху в цьому.

Вони відмовляються робити "тупі уроки з географії", але виграють олімпіади з літератури.

Інші - лінуються, розважаються, мало чим захоплюються, навіть поза школою. Вони не вміють і не люблять навчатися, пізнавати, дізнаватися, пливуть за течією, видавлюючи з себе атестат заради мами і тата.

Перші мають шанси на успішне та цікаве майбутнє.

А другі ризикують влитися в ряди сірих особистостей, які так і не досягли нічого вартісного, не знайшли себе, а їхні таланти не отримали розвитку.

Типи відмінників

Але ж і відмінники всі різні. Багато хто з нас ще в школі відрізняли «зубрилок» від допитливого розуму.

Незмінну повагу у нас викликав той, хто добивався всього своїм розумом, з радістю вчився, пізнавав і вражав нас яскравими інсайтами.

Учні, які отримували гарні оцінки завдяки невпинному сидінню над підручниками, годили вчителям і тряслися над кожною п'ятіркою, ставали об'єктами глузувань.

Хто з них може досягти успіху? Найімовірніше, розумник і натхненний геній. А зубрилці завжди відводиться почесна роль ретельного і старанного виконавця у... трієчника.

Діти в школі на тлі дошки

Сильні сторони трієчників

Які якості "хороших" трієчників допомагають їм досягти важливих результатів і стати успішними і, можливо, навіть щасливими дорослими?

Високий емоційний коефіцієнт

Такі якості навряд чи є у байдужих до всього дітей, а у вільнодумних учнів. Саме тих, хто дозволяє собі робити те, що хочеться, і відмовляються виконувати дурні на їхній погляд завдання або нецікаві для них уроки. Серед сучасних дітей таких багато. Вони просто не розуміють, навіщо вчити застарілі параграфи з інформатики, вимагаючи, щоб їм викладали програмування. А якщо цього немає, то спокійно ставляться до трійок з предмета, який вони знають краще за вчителя.

Вони захоплюються, пробують, розчаровуються... І знову пробують. У дорослих це називається незалежністю суджень і вважається головною умовою для успішної реалізації.

  • Відмінники часто витрачають багато часу й сил на те, що їм нецікаво, але треба для атестата або хорошого табеля.

Хоча, знову ж таки, не варто рівняти всіх за одним шаблоном. Є розумники, яким все дається просто або вони вміють знаходити цікаве в усьому. Це цінна якість, яка теж допомагає досягти успіху.

І за інших рівних умов регулярно перемагають у конкурентній боротьбі.

Вміння не зациклюватися на оцінках

Справедливості заради необхідно відзначити, що і трієчникам потрібна похвала. Але вони вчаться відокремлювати себе від оцінок і оцінювання (за наявності відповідної підтримки батьків) досить рано. А це дуже важлива якість для тих, хто хоче досягти успіху і не опускати руки після перших невдач.

  • Відмінники часто попадаються в пастку кола хороших оцінок. У багатьох рано чи пізно приходить час, коли 12 балів здобувають вищу цінність і стають значущими самі по собі. Їм не можна псувати табель, засмучувати батьків, важливо підтримувати статус... Ось і виходить, що менше свободи і більше зацикленості. Найнебезпечніше в цій справі: коли оцінки важливіші за знання, якщо вони для галочки.

Діти в школі

Високі здібності в умінні домовлятися

Так, трієчники - бунтарі за натурою, але вони швидко навчаються вибудовувати непрості стосунки з однокласниками, вміють просити про допомогу, долати ніяковість. А як доводиться домовлятися з вчителями! Такого досвіду ведення складних переговорів немає навіть у багатьох дорослих. Їм доводиться доводити особливість, переконувати, що той чи інший урок не зробив через нерозумність нераціонального використання часу на непродуктивну роботу.

  • Відмінники спілкуються зі світом частіше мовою своїх позначок. Їм не треба «викручуватися».Звідси можуть бути гірші результати в переговорах, якщо у них слабкі позиції.

Виробляється стійкість до критики

Люди, що не бояться відстоювати право залишатися самими собою, мало коли заслуговують на похвалу звичайного вчителя. І на початковому етапі такі діти ризикують отримати низьку самооцінку. Але найчастіше доводиться виробити у собі терплячість до критики. Зрозуміло, це залежить від темпераменту і сили характеру, а також від вашого (мами й тата), посилу. Але в усвідомлених бунтарів сильніший психологічний захист від невдач.

  • Відмінники, які бажають триматися на досягнутій висоті, болісніше проживають свої промахи. І сила стресу тут прямо пропорційна стажу відмінників. Особливо якщо навіть для рідної мами 9 балів з мови - шок і біль, а " тато "не розуміє, як так можна було вчинити: серед 12-ток допустити дев'ятку так ще за що? За якийсь гуманітарний предмет?!

Нереалізовані прагнення самореалізації

Прагнення показати, що вони багато чого варті, у більшості усвідомлених трієчників є. Маючи таке бажання, вони можуть раптом наприкінці школи підтягти хвости, підготуватися до вузу, вступити на улюблений предмет і закінчити університет з відзнакою... або принаймні, перестати бути трієчниками.

  • У відмінників ця жадоба не така виражена. Нерідко вони, потрапивши в нові умови, прийшовши на правильний факультет (не за покликанням, а за вигодою, правильністю, наполяганням батьків), вони перетворюються в середнячків і втрачають свій статус відмінника. Та й не завжди вони горять бажанням щось доводити, адже отримували визнання рівними порціями 11 років поспіль.

Діти ставлять досліди з хімії

Як стимулювати трієчника?

Шукати разом з ним справу, яка може його повести так, що він і школу підтягне, і ненависну географію з геометрією освоїть, щоб тільки мати змогу займатися тим, що до душі.

Часто це спорт з хорошим тренером, від поваги до якого здатні підтягнутися навіть двієчники...

Важливо давати йому розуміння, що в світі є правила. І поступити до вузу на факультет програмістів не вийде, якщо середній бал катастрофічно низький.

Вчити знаходити цікаве в будь-якому предметі: географія через вивчення карт і місць, куди б хотілося подорожувати. Геометрія - через інтерактивні курси або закоханого в свій предмет репетитора. Літературу - через творчі роботи та ведення літературного блогу... 

А ще мамам з татами потрібно показувати прикладом, навіщо все це. Мати улюблену справу, важливе заняття, гарні думки про життя, вміти радіти життю, демонструвати, як знання допомагають у житті, а не нити, як важко жити, адже я добре вчився(-лася) у школі... І продовжувати вчитися щодня.

Фото: depositphotos.com

Сервіси

Календар щеплень

Індивідуальний графік щеплень для малюка

Розрахувати

Календар вагітності

Все що ти хотіла знати про вагітність

Розрахувати

Таблиця прикорму

Дізнайся як правильно вводити прикорм

Подивитися

Нове на сайті

Дитяча афіша на вихідні 30-31 березня: куди сходити з дитиною в Києві

Хлопчик чи дівчинка: народні прикмети визначення статі що не працюють, проте живуть і досі

10 нових казок проєкту Казки на ніч — слухайте продовження

В очікуванні: Макс Чмерковський і Пета Магратройд дізналися стать третьої дитини

Чи може у породіллі не бути молока? Відповідь експертки

Міжнародний день людини з синдромом Дауна: що варто знати про цю генетичну особливість