Головне – завжди стежити за тим, щоб інструменти працювали на освітній ефект, а не перетворювалися на забаву задля забави.

Для дошкільнят ігри є чи не головним способом навчання, йдеться в дитячій педагогіці. У цьому віці діти ще не можуть довго зосереджуватися на одному матеріалі, й увагу краще привертати через особливі механіки. По суті, ігрова ситуація мало чим відрізняється від звичайного проведення часу дитини, але вона відокремлена від світу і створює окремі правила, дозволяє не вибудовувати постійних ієрархій, а змінювати ролі та розвивати аналітичні здібності. До того ж у іграх вибудовуються моделі поведінки та комунікаційні навички.

Ігри для розвитку дитини

Окремо варто сказати про те, що найефективніша гра в контексті дитячого садка. У колективі дитина значно ефективніше пізнає світ, ніж самостійно. Такий процес дозволяє відразу розвивати критичність до себе і вчитися відстоювати свою позицію. Звичайно, це буває непросто, але під наглядом досвідчених викладачів і психологів стресові ризики мінімальні.

Так у Академії Щастя LeapKids ми використовуємо ігрові практики як наскрізний принцип, що дозволяє дітям реалізовувати себе творчо і діяти в соціумі. Один із прикладів - ставлення до дитячого майданчика. Якщо у традиційному пострадянському підході за кожною групою закріплюється певна територія - дитячий майданчик, то у нас весь простір відкрито, і діти можуть знайти більше місць для ігор. Здається, що це тільки деталь, але, насправді, це розвиток вміння адаптуватися до нових умов і вчитися робити вибір відповідально.

Читай також: Екологічне виховання: дбаємо про планету з перших років дитини

Іграшки у розвитку дітей

При цьому, звичайно, не повинно бути вседозволеності. Знову ж таки, в Ліпкідз ми часто говоримо батькам, що іграшки варто розцінювати як інструменти в пізнанні світу, а не просто як джерело швидкої радості для малюків. Це означає, що не варто відразу купувати багато іграшок – дайте дітям більше часу провести із однією іграшкою, зрозуміти, як вона влаштована і для чого потрібна. Допоможіть їм із цим! І в якийсь момент дитина почне самостійно придумувати сюжети або нові способи гри з уже знайомими речами. Це значно корисніше для креативних навичок, ніж можливість отримати все нове як тільки занудьгуєш.

Комп'ютерні ігри в розвитку дошкільника

Комп'ютерні ігри теж варто використовувати обережно. Діти люблять гаджети і швидко включаються у прості та яскраві механіки, але комп'ютерна гра фактично не дає відчути програш – там завжди можна почати спочатку. Як не дивно, але вчитися програвати - теж важливий фактор, який допомагає бути стабільнішим психологічно. В Академії Щастя LeapKids ми не відмовляємося від нових технологій, але використовуємо їх колективно. Ігрові симулятори, які дозволяють дітям гратися разом, – це те, що робить комп'ютерну техніку знову соціальною.

Ключовий елемент гри – саме колективність. І це важливий аргумент на користь дошкільного навчання в центрах раннього розвитку. Чим швидше дитина зрозуміє, як вибудовувати соціальні зв'язки, тим простіше їй буде далі продовжувати навчання в школі. Завдання дитячого садка НЕ ​​дидактично нав'язувати знання, а саме підготувати дитину до навчання, навчити сприймати і засвоювати знання. І гра для цього підходить найкраще.

Автор:

Хонората Маслов,

керівник

Академія Щастя LeapKids