Однак дослідження вчених довело, що це лише міф. Експерти з Університетів Ліверпуля і Мілана вирішили перевірити, чи залежать математичні здібності людини від того, яка рука у неї є провідною. Так вони хотіли довести, що кращими аналітичними здібностями володіють праворукі. Але в ході експерименту виявилося, що ця гіпотеза не має під собою ніяких підстав. Єдине, що вдалося підтвердити дослідникам, це те, що схильність до математичних обчислень дійсно залежить від того, яка рука є провідною.
Щороку Британське психологічне товариство організовує конференцію, на яку з'їжджаються науковці з усього світу. На цьогорічній конференції ліверпульські і міланські вчені повідомили про своє спільне дослідження, в ході якого з'ясувалося, що схильні до математики люди найчастіше є ... лівшами, а не правшами, як думали раніше.
Щоб прийти до таких висновків, фахівці задіяли в своєму дослідженні 2300 школярів з Італії у віці від 6 до 17 років. Їм експерти пропонували вирішити завдання з математики різної складності. Перед тим, як діти починали вирішувати запропоновані їм завдання, за допомогою спеціальних тестів вчені виявили, яка рука у кожного з них є провідною.
Проаналізувавши результати дослідження, фахівці прийшли до висновку, що наявність аналітичних і математичних здібностей залежить від того, яка рука є провідною. Однак, теорія про те, що з цифрами і числами краще дружать праворукі, виявилася непідтвердженою.
Автори дослідження заявили: «Від того, яка рука є провідною, залежить і успішність вирішення завдань на 5-10%».
У висновках дослідники написали, що із завданнями найкраще справлялися лівші-хлопчики підліткового віку, а найменші здібності до розв'язання математичних задач проявили правші і амбідекстри (діти, у яких однаково розвинені і ліва і права руки). Психологи також відзначили, що найгірші результати показали ті діти, у яких занадто сильно виявлялися ліворукість або праворукість.
Експерти прийшли до висновку, що причиною таких результатів є більш розвинена права півкуля мозку в лівшів, яка відповідає і ще й за просторову уяву. Це, скоріше за все, і впливає на розвиток математичних здібностей.
Фото: depositphotos.com
