Казалось бы, что может быть проще, чем изучать растения, зверей, дома.. Ведь оно все перед тобой как на ладони – бери и знакомь с этими понятиями кроху. А вот и нет! В изучении окружающего мира много подводных камней, и знакомство с ним должно происходить в определенной последовательности и поэтапно. Как и чему учить малыша от года до трех лет?
От 1 года до 2 лет
После года маленький лучше воспринимает окружающее: сравнивает и различает, устанавливает сходство предметов по их признакам – по величине, форме, цвету. Если ты попросишь карапуза выбрать кубик нужного цвета из других двух-трех кубиков, то он запросто сможет это сделать.
Читать еще: 3 простые игры, развивающие ум и память
Твое чадо уже учится перемещать предметы в пространстве, вращать их, крутить, бить, бросать, соотносить с тем предметом, на которое направлено действие (например, лопаткой малыш набирает землю или песочек, в ведерко наливает воду). В этом возрасте обрати внимание ребенка на обобщение, учи сравнивать и различать, например: «Мама большая, а Максимка маленький». Не забывай устанавливать связь между явлениями («На улице дождик, поэтому мы останемся дома).
Полезные игры:
«Накормим Мишутку» Игра поможет развить представление о посуде. Расскажи, что Мишутка очень проголодался и его нужно накормить. Усади игрушку вместе с ребенком за стол, причем непременно обрати внимание крохи на посуду, которая будет вам нужна, чтобы Мишутка остался сытым. Затем покажи, как его кормить, пускай карапуз за тобой повторяет.
«День – ночь» С помощью этой игры формируй у малыша временные представления. Покажи ему солнышко, напомни, что сейчас день, все игрушки и детки гуляют на улице, играют в разные игры, а затем наступает ночь. Покажи месяц: мол, всем пора ложиться спать. «Днем» прыгайте на коврике, танцуйте, а как только наступит «ночь», ложитесь на диван, подкладывая ручки под голову.
Читать еще: Секреты ролевых игр. Развивающие игры для детей
«Где живут фигурки?» Не забывай и о формировании элементарных математических представлений. В этом поможет одна интересная игра. Тебе понадобятся две коробки, кубики и шарики. Но для начала расскажи стишок:
Дома бывают разные —
Кирпичные, каркасные,
С балконами железными;
С окошками горящими,
Бывают даже снежные,
Совсем как настоящие.
Но самый лучший – это мой,
Я в нем живу с моей семьей!
Дай ребенку две коробки и скажи, что в одной из них живет семья кубиков, а в другой – семья шариков. Игрушки вышли погулять и забыли, кто из какого домика. Необходимо им помочь и сложить все шарики в одну коробку, а все кубики в другую.
От 2 до 3 лет
В этом возрасте уже можешь играть с ребенком в легкие логические и тематические игры, ведь продолжают развиваться мышление, память, восприятие.
Полезные игры:
«Находка» Подбери картинки с изображением разных предметов, разложи их перед малышом. И объясни правила: «Сейчас я буду описывать предмет, а ты должен найти его на картинке». Это могут быть различные картинки: яблоко (круглое, зеленое, сладкое), снежинка (белая, холодная, маленькая) и т.д.
«Что летает?» Ты называешь разные предметы, животных, насекомых, а карапуз должен хлопнуть в ладоши, когда услышит предмет или животное, которые могут летать. В следующий раз остановитесь на игре «Угадай, кто плавает!»
Читать еще: Как учить ребенка цветам: игры, занятия, советы
«Фрукты-овощи» Разложи по комнате игрушечные фрукты и овощи в хаотичном порядке. Возьми в руки корзинку и вместе с ребенком идите «собирать урожай». Со стишками, конечно!
Я шла, шла, шла,
Клубничку нашла.
(Название выделяй голосом и жди, пока малыш найдет нужный фрукт.)
Села, поела, дальше пошла.
Я шла, шла, шла,
Помидор нашла.
Села, поела, дальше пошла.
Если кроха затрудняется найти какой-либо предмет, подними нужную игрушку с пола и скажи: «Отыщи такой же».
Важные правила
Учи ребенка знакомиться со сверстниками, называть свои имя и возраст, задавать вопросы. Кроме этого:
- Создавай эмоциональные впечатления, сюрпризные моменты, новые книжки и игрушки, щекоталки и потешки.
- Обогащай сенсорный опыт, давай возможность трогать, нюхать, пробовать.
- Способствуй пробуждению интереса к окружающему: игрушкам, дидактическим материалам, разнообразным пособиям (пирамидки, книги, мозаика).
- Отмечай достижения малыша.
Фото: http://ru.depositphotos.com/
______________________________________________________________________
Наш специалист: Яна Докашенко, педагог раннего развития. Детская студия «Капитошка», Сумы