Сейчас практически на каждой магазинной полке можно найти черно-белые рисунки для раскрашивания. Но все чаще я замечаю, что большинство родителей не спешат покупать раскраски для своих детей, аргументируя это тем, что у малышей не развивается фантазия, и раскраски приносят только вред.
Давай для начала разберем плюсы и минусы раскрасок, чтобы понять стоит их покупать или нет.
ЧИТАТЬ ЕЩЕ: Специалист расскажет, почему все дети должны петь
Плюсы раскрасок:
- Развитие усидчивости, наблюдательности, аккуратности и внимательности;
- Развитие мелкой моторики пальчиков;
- Подготовка ручек к письму;
- Развитие цветоощущения и художественного вкуса;
- Пополнение знаний о форме и цвете.
А основным и пока что единственным минусом раскрасок я считаю – ограничение возможностей воображения ребенка, невозможность выходить за границы. Но это только в том случае, если малыш хочет «творить», рисовать на весь лист, а мама усердно заставляет раскрашивать картинку, не выходя за контуры. И так же этот минус легко превращается в плюс – развитие аккуратности и внимательности.
ЧИТАТЬ ЕЩЕ: Раскрасим морские камешки
Если родители будут правильно использовать раскраски со своими детками, то и вреда они приносить не будут.
ЧИТАТЬ ЕЩЕ: Почему ребенку для развития нужны подвижные игры?
Основные правила использования раскрасок:
- Раскраски не должны замещать обычное рисование карандашами и красками на чистых листах. Лучше всего давать возможность выбора: раскрашивать уже готовый рисунок или рисовать самому.
- Периодически выбирай раскраски с аппликациями и наклейками, разнообразив, этим самым простое раскрашивание.
- Выбирай узнаваемые и понятливые картинки со смыслом, где четко выражены все детали рисунка.
- Не заставляй ребенка раскрашивать, если он этого не хочет!
- Хвали и поощряй малыша, вывешивая его работы на видном месте.
Вывод: раскраски покупать можно и даже нужно! Главное, правильно их использовать! Раскрашивая раз в неделю черно-белый рисунок, воображение и фантазия ребенка не пропадет, а наоборот будут развиваться новые качества.
Наш специалист: Яна Докашенко,
педагог раннего развития,
Детская студия «Капитошка»,
Сумы.