Чи потрібні дитині центри раннього розвитку?

Зараз у мережі набирає популярність стаття одного з дитячих психологів. У ній запевняється: дітям розвиваючі центри і саме ранній розвиток не потрібні. Проте чи так це насправді? Що думають з цього приводу інші фахівці, наприклад, педагоги?

На ці запитання відповідає наш консультант Яна Докашенко, педагог раннього розвитку Дитячої студії «Капітошка», Суми:

Я впевнена, що всі батьки хочуть, щоб їхня дитина була розумною, успішною, кмітливою, слухняною. Ще не зустрічала жодної мами, яка хотіла, щоб поведінка її дитини була найгіршою в садку або у школі, а знання були б найнижчими серед інших дітей. Кожна бажає для свого чада найкращого!

Тому розвивати свого карапуза багато матусь починають з раннього віку, відвідуючи заняття в розвиваючих центрах. Решта ж - залишаються осторонь, не бажаючи «відбирається дитинство у дітей». Що ж, давайте розберемося, хто правий і чи потрібні центри раннього розвитку?

Читай також: Що потрібно знати мамі про розвиваючі центри? 3 питання фахівцеві

Поговоримо спершу про розвиток мозку дитини, який безпосередньо пов'язаний з його майбутніми успіхами. Ось ви знали, що на внутрішньоутробний період припадає 70% розвитку мозку малюка? Решта 30% - на період дитинства і дошкільні роки. Мозкова речовина починає закладатися вже на перших тижнях вагітності, а на десятому тижні ділиться на три основні частини. Щохвилини мозок росте і формує близько 250 000 нових нейронів! А ось до трьох років структура мозку практично сформована і цей період трьох років - період найвищої активності мозку. І саме тому дуже важливо протягом перших трьох років звернути на це свою батьківську увагу і допомогти у формуванні мозку. У цьому допоможуть різні заняття, цікаве проведення часу, різнобічне навчання всьому новому в гармонійному середовищі, насиченому тільки позитивними емоціями і враженнями.

малюк ліпить

Тому на питання «Чи потрібен ранній розвиток?», Я скажу чітке «Так!» Ось тільки яким цей розвиток повинен бути, щоб він приносив користь і «не позбавляв дитину дитинства», ми зараз розберемося.

Читай також: Як навчити дитину спілкуватися: радить експерт

Важливо, щоб весь процес навчання відбувався в ігровій формі. Гра - це єдиний дієвий спосіб вивчення навколишнього світу. Малюк запам'ятає дійсно цікаві для нього речі. Не потрібно вчити букви і цифри, сидячи за партою і вивчаючи книги. Дитині будуть цікаві їхні образи. Наприклад, буква «Ж» - це жучок з лапками, а частини літери «В» - це виноградники. Швидше вийде вивчити букви, якщо ви будете їх вирізати і клеїти, чіпати, ліпити з пластиліну та тіста, робити буквене смачне печиво і запікати його в духовці. Це стосується і назв предметів, тварин, одягу, транспорту тощо.

Саме навколишні звуки, тактильні відчуття, зорові образи міцно закріплюють отримані знання дитини в її пам'яті.

Пізнання навколишнього світу має відбуватися через сенсорні рецептори, тому дитину повинні оточувати різні за своєю фактурою предмети, намистинки, кубики, м'які і тверді іграшки, сипучості та рідини. Ми звикли розвивати роботу лівої півкулі мозку, яка відповідає за абстрактне мислення і логіку. А потрібно у малюків до 3 років розвивати праву півкулю, пов'язану з творчістю, образним мисленням і емоціями. Тільки тоді ранній розвиток буде корисним і не заподіє шкоди вашому чаду.

Читай також: З якого віку дитині можна гратися на планшеті?

Запам'ятайте: ранній розвиток - це не знання всього алфавіту або назв всіх тварин англійською мовою в 3 роки. В першу чергу, це створення гармонійного середовища для вивчення світу, в якому малюк живе і пізнає все за допомогою органів чуття. По-друге, це необмежена фізична активність, яка допомагає карапузові володіти своїм тілом, стати спритнішим і міцнішим. Найголовніше - не треба ставити собі за мету виховати генія і вундеркінда. Не потрібно гнатися за результатом і демонстрацією успіхів перед оточуючими! Таким чином можна запросто перевантажити малюка знаннями, і це не принесе ніякої користі в майбутньому. Важливо пам'ятати:  кожна дитина індивідуальна!

Навіщо ж потрібні центри раннього розвитку, якщо можна розвивати свою крихітку і вдома?

Безперечними плюсами є:

  • Різноманітний розвиваючий матеріал. Додому ви не накупите всіх іграшок, кубиків, книжечок, м'ячиків. Це дорого і займає чимало місця. Часто дитина щойно купленого іграшкою грається всього кілька разів. Після вона вам вже не знадобиться і буде припадати пилом на полиці.
  • Різноманітність та ігрова форма занять. Не завжди мама може дома створити ігрову атмосферу. Наприклад, коли приходить у гості Ведмедик і просить розкласти на тарілки шишки і каштани. Малюк може не сприйняти казкового героя від мами і відмовиться виконувати завдання. А ось прийшовши на заняття до педагога, таке завдання він може виконати на ура і навіть не захоче розлучатися з Ведмедиком. Ще зазвичай у центрах розвитку заняття містять у собі різного виду ігри та вправи: музичні, художні, фізичні, інтелектуальні. Карапузові це потрібно для зміни діяльності, адже концентрувати свою увагу в такому ранньому віці непросто. Тому дуже важливе чергування ігор, вправ і завдань. Щоб дома провести таке різноманітне заняття, мамі потрібно буде попередньо підготуватися. На це не завжди є час.
  • Спілкування і соціалізація. Дитина потрапляє в колектив до інших діток і дорослих. Навчається з ними спілкуватися і знаходити контакт, взаємодіяти, бути самостійною і просто дружити. Навчається виконувати загальні правила і нарешті «вчиться вчитися».
  • Досвід для батьків. Не всі батьки грамотно навчені педагогіці і знають методики раннього розвитку. Тому педагоги в розвиваючих центрах допомагають батькам отримати «знання про заняття», проконсультувати, чим можна займатися вдома, дати поштовх до самоосвіти і пізнання своєї дитини.

Єдиним мінусом раннього розвитку і розвиваючих центрів є тільки безграмотність і невміння правильно використовувати методики розвитку педагогами і батьками, незнання фізіологічних показників дітей, незацікавленість у інтересах своєї дитини і завзяття виховати вундеркінда. До цього потрібно ставитися дуже обережно. Не важливо, буде цей розвиток відбуватися вдома або в розвиваючому центрі. Головне -задовольнити емоційні та фізичні потреби дитини. Розвиток має відбуватися поетапно в спокійній і доброзичливій атмосфері.

Наш фахівець

Яна Докашенко,

педагог раннього розвитку

Дитяча студія «Капітошка», Суми

Фото: depositphotos.com

Сервіси

Календар щеплень

Індивідуальний графік щеплень для малюка

Розрахувати

Календар вагітності

Все що ти хотіла знати про вагітність

Розрахувати

Таблиця прикорму

Дізнайся як правильно вводити прикорм

Подивитися

Нове на сайті

Дитяча афіша на вихідні 30-31 березня: куди сходити з дитиною в Києві

Хлопчик чи дівчинка: народні прикмети визначення статі що не працюють, проте живуть і досі

10 нових казок проєкту Казки на ніч — слухайте продовження

В очікуванні: Макс Чмерковський і Пета Магратройд дізналися стать третьої дитини

Чи може у породіллі не бути молока? Відповідь експертки

Міжнародний день людини з синдромом Дауна: що варто знати про цю генетичну особливість