Многие родители думают, что пирамидка – это палочка, на которую надеты разноцветные колечки. Но это только часть правды. На самом деле это могут быть фигурки животных, которые ставятся друг на друга и скрепляются; пасочки разных размеров; детальки с прорезями в виде геометрических фигур... Все это разнообразие называется одним емким словом «пирамидка». Она является одной из самых универсальных и полезных игрушек!..
Моя первая
Начать играть с пирамидкой можно уже в 6 месяцев.
Приобрети такую модель, которая бы подходила для маленьких, еще не очень цепких ручек. Самая первая пирамидка должна состоять из 3-4 крупных колечек. Желательно, чтобы дырочки были значительно больше диаметра стержня, который в идеале толстый, короткий и не острый.
Пока не берем игрушку из дерева. Лучшие материалы для первых пирамидок – это пластмасса, ткань, резина. Такие колечки малыш может и погрызть, и поиграть с
ними, не причинив себе вреда.
Очень просто
Самый обычный способ игры с пирамидкой – это нанизывание колечек на стержень.
Поначалу ребенок делает это хаотично. Перед ним не стоит задача разобрать их по размеру. Главное – это попасть дырочкой на стержень. Чем старше малыш, тем интереснее игра.
Постепенно учи его искать самое большое колечко. Можно, наоборот, начать с самого маленького. Либо сложи колечки в неправильной последовательности и спроси кроху, все ли сделано верно. Скорее всего тот сразу же примется исправлять твою ошибку.
Еще одна любимая забава с колечками от пирамидки – это катать их по полу. Нужна определенная сноровка, но со временем у карапуза получится.
Сопровождай игру словами из стиха Самуила Маршака «Кто колечко найдет?» (С ребенком постарше его можно выучить и поиграть в ролевые игры).
Покатилось, покатилось
Олино колечко,
Покатилось, покатилось
С нашего крылечка,
Покатилось колесом,
Притаилось за кустом.
Кто с крылечка сойдет?
Кто колечко найдет?
– Я! – сказала кошка. –
Подожди немножко,
А сейчас я не могу:
Мышку в норке стерегу!
Стих длинный и в нем задействовано немало сказочных героев. Малышу понравится!
Неожиданное предложение
Есть еще много необычных вариантов для игр.
- Бросайте колечки вдаль или в какую-то емкость. Хорошо, если малыш соревнуется сам с собой, стараясь забросить следующее колечко дальше предыдущего. Но можно устроить среди всех членов семьи такие соревнования: «Кто дальше?», «Кто попадет?».
- Делайте бусы, нанизывая колечки на веревку. Можно прослоить их настоящими бубликами. Получится красивое украшение для комнаты.
- Надевайте на палочку от пирамидки резинки для волос. Эта игра особенно понравится девочкам.
- Рассадите маленькие игрушки из шоколадных яиц по колечкам-домикам либо в ванне покатайте пупса на самом большом колечке-лодочке.
- Привяжите к колечку веревку и поиграйте с карапузом словно с котенком, который норовит поймать игрушку.
- Залепите серединки колечек пластилином соответствующего цвета. «Посадите» туда маленький цветок. Вышла красивая клумба.
И это еще не все игры! Пробуйте, придумывайте и делитесь своими идеями.
1год
Разноцветные колечки отлично дружат с карандашами. Малыш еще не использует их по прямому назначению, поэтому для него они просто палочки, которыми можно что-то делать.
Брось кольца в тазик с водой и предложи крохе поймать их с помощью карандаша – получится что-то сродни рыбалке.
Положи колечки на пол и покажи ребенку, как карандашом закрутить любое из них волчком. Для активных деток подойдет игра в хоккей: забрасывайте колечки в ворота, которыми, к примеру, могут служить табуреты или диван.
3года
В этом возрасте ребенок уже знает: кольцо имеет форму круга. Что похоже на него? Солнышко, яблоко, автомобильное колесо... Сделайте композицию из колечка и пластилина: если выложить пластилиновые палочки вокруг желтого кольца, то получится солнышко; хвостик и листик приделать к красному – выйдет яблоко. Мальчикам понравится делать машинку. Тут уж понадобится твоя помощь!
5лет
Кто бы мог подумать! Пирамидка помогает дошкольнику изучать разные цвета, длину, счет и даже готовить руку к письму.
На небольшом расстоянии друг от друга поставь на пол две игрушки. Предложи малышу выложить между ними две дорожки, одну из колечек, другую – из счетных палочек. Посчитайте, сколько понадобилось колечек и палочек для строительства. Чего больше? Сколько нужно добавить, чтобы их стало поровну? Какая дорожка тогда окажется длиннее?
Покажи ребенку, как обводить колечки по внутреннему и внешнему контуру. Нужно стараться, чтобы ручка плотно прилегала и к бумаге, и к кольцам.
Пусть попробует!..
